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      兒童打擊樂

      ?打擊樂無場景無環境無年齡限制,適用場合

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      ?打擊樂無場景無環境無年齡限制,適用場合

      2019-12-27


      幾乎所有的孩子都在玩“打擊樂器”:用筷子敲桌子,用勺子敲打碗,用小木棍敲打餅干盒……兒童打擊樂音樂在很大程度上滿足了孩子發出聲音的愿望。


      原本的音樂是和動作、舞蹈、語言緊密結合在一起的;它是人們必須自己參與的一種音樂,也就是說,人們不是作為聽眾而是作為表演者參與;它是先于智力的,它不用什么大型的形式,不用結構;它帶來的是小型的序列形式、固定音型和小型的回旋曲形式。原本的音樂是接近土壤的、自然的、機體的、能為每個人學會和體驗的、是適合于兒童的。

      兒童打擊樂

      概括起來,有五點:1.全面性; 2.創造力; 3.個人參與,訴求情感并回歸人本; 4.從當地文化出發; 5.從孩子開始。


      音樂是幼兒園教學的重要內容之一,音樂設備也是歐亞學前教育展覽中受歡迎的展品類別之一。漢克兒童打擊樂無場景無環境無年齡限制,適用于幼兒園、學校、少年宮、物業小區、游樂場、主題公園、商場、生態莊園等等。


      一位著名的音樂教育家說:兒童應該從打擊樂器開始學習音樂,因為兒童打擊樂很容易發出聲音,沒有音調上的麻煩,它可以滿足兒童制作音頻的愿望,并減少學習的挫敗感。


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